Objetivos

Un curso de 8 horas presenciales聽desarrollado en colaboraci贸n con PrevenControl, y en el que aprender a:

  • Aprender a dise帽ar formaciones para adultos, con la metodolog铆a de KOLB.
  • Conseguir recursos formativos experienciales para generar impacto y persuasi贸n.
  • Aprender t茅cnicas para desarrollar contenido en remoto, mediante el trabajo de las emociones, para mejorar la transferencia de conocimiento.
  • Incrementar el grado de interiorizaci贸n de los mensajes transmitidos.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en unos casos pr谩cticos.

Metodolog铆a

La metodolog铆a utilizada se basa en el modelo de KOLB, a trav茅s de t茅cnicas y herramientas disruptivas, que aprovechan la experiencia de las personas, para conseguir generar un aprendizaje experiencial.

El contenido es totalmente pr谩ctico, aplicando din谩micas reales y ejecutando casos pr谩cticos en talleres grupales.

El curso est谩 tutorizado por un formador/a experto en la materia, que realiza la supervisi贸n y la resoluci贸n de dudas de los alumnos.

Tarifas

No asociados a PRLInnovaci贸n: 249鈧 + IVA / plaza

Asociados a PRLInnovaci贸n: 199鈧 + IVA / plaza

Contenido

  1. Presentaci贸n, alianza de grupo y expectativas
  2. Conocer y tener en cuenta a la audiencia – Din谩mica para romper el hielo
  3. Los 7 principios de aprendizaje para adultos
  4. C贸mo formar con din谩micas presenciales.
  5. Mapa de las 4Cs (Conexiones-Conceptos – Pr谩cticas Concretas -Conclusiones)
  6. Los 6 principios de aprendizaje de Sharon L. Bowman
  7. Dise帽o de acciones formativas.
    1. Objetivos de aprendizaje
    2. Taxonom铆a de Bloom
    3. Pir谩mide de Kirkpatrick
    4. Course Design Canvas
    5. Escaleta y Story Board Map
  8. Trabajo de co-creaci贸n de din谩micas
  9. Plan de acci贸n personal
  10. Cierre y feedback de la sesi贸n

Resultados esperados

Los resultados esperados de la acci贸n formativa se centran en:

  • Reflexionar sobre c贸mo se hac铆an las formaciones anteriormente.
  • Aplicar nuevas ideas y recursos a formaciones ya existentes en la organizaci贸n.
  • Impartir formaciones experienciales.

Evaluaci贸n

Durante toda la acci贸n formativa, se realiza una evaluaci贸n de conocimientos continuada, con peque帽as pruebas de conocimiento, as铆 como con la aplicaci贸n de casos pr谩cticos.

Para conseguir el certificado del curso, se debe generar un caso pr谩ctico y ponerlo en pr谩ctica. superarse el examen con un 75% de las respuestas correctas.

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